Muhadharah as a catalyst for student integrity at the AlHikmah Lasem Rembang Islamic Boarding School

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji muhadharah sebagai media katalis
integritas santri di Pondok Pesantren Al-Hikmah Lasem, Rembang.
Menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, penelitian
ini berfokus pada peran kegiatan muhadharah dalam membentuk dan
memperkuat nilai-nilai integritas santri, seperti kejujuran, tanggung jawab,
dan kedisiplinan. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara mendalam,
observasi partisipatif, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini
terdiri atas dua pengasuh pesantren, tiga santri aktif, dan satu tokoh
masyarakat yang memahami dinamika pendidikan di pesantren. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa muhadharah tidak hanya menjadi sarana
pelatihan retorika, tetapi juga menjadi ruang internalisasi nilai moral dan
spiritual yang mendorong terbentuknya integritas pribadi santri