PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI MICOROST TEAMS TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI

Authors

  • Dewi Rubiyati STAI AL HIDAYAT LASEM, REMBANG

Abstract

Pengaruh penggunan aplikasi Microsoft Teams terhadap prestasi belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Soko Tuban. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh pemggunaan aplikasi Microsoft Teamsterhadap prestasi belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas X  di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Soko Tuban. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunan aplikasi Microsoft Teams terhadap prestasi belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Soko Tuban.

 

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ahmadi, Farid dan Hamidullah Ibda. 2020. Konsep dan Aplikasi Literasi Baru di Era Revolusi

Industri 4.0 dan Society 5.0. Jawa Tengah: CV Pilar Nusantara.

Syafi’i, Ahmad dkk. 2018. Studi Tentang Prestasi Belajar Siswa Dalam Berbagai Aspek dan

Faktor Yang Mempengaruhi. Jurnal Komunikasi Pendidikan, Vol.2 No.2

HR, Syamsunie Carsel. 2018. Metodologi Penelitian Kesehatan dan Pendidikan,Yogyakarta:

Penebar Media Pustaka

Azwar, Saifuddin. 2001. Metode Peneltian. Yogyakarta: Pustaka Belajar

Ramadhani, Rahmi dkk. 2020. Teori dan Praktik Platform Asesmen untuk Pembelajaran

Daring. Medan: Yayasan Kita Menulis.

Suparno, Agus. 2020

. Menyelenggarakan kelas online menggunakan microsoft teams untuk

sekolah dan kampus, banyumas: cv sakti

Suardi, Moh. 2018. Belajar dan pembelajaran. Deepublish: Yogyakarta

M.S, Lufri dkk. 2020. Metodologi Pembelajaran: Strategi, Pendekatan, Model, Metode

Pembelajaran, Malang: CV IRDH

Faizah dkk. 2017. Psikologi Pendidikan Aplikasi Teori Di Indonesia, UB Press: Malang

Nurjaman, Asep. 2020. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran

Pendidikan Agama Islam Melalui Implementasi Desain Pembelajaran ASSURE.

Indramayu: CV. Adanu Abimata

Downloads

Published

2025-11-21

How to Cite

Dewi Rubiyati. (2025). PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI MICOROST TEAMS TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI . Qouman : Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 2(1). Retrieved from https://jurnal.staialhidayatlasem.ac.id/index.php/qouman/article/view/115