[1]
edi purnomo, “Pengaruh Model Pembelajaran Visual, Auditori, Kinestetik (VAK) Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Dalam Penerapan Pembelajaran Fiqih di Mts NU Nurul Ulum Jekulo Kudus”, JQ, vol. 1, no. 2, pp. 63–76, Aug. 2022.