purnomo, edi. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Visual, Auditori, Kinestetik (VAK) Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Dalam Penerapan Pembelajaran Fiqih Di Mts NU Nurul Ulum Jekulo Kudus”. Qouman : Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam 1 (2):63-76. https://jurnal.staialhidayatlasem.ac.id/index.php/qouman/article/view/16.